Présentation de l’UPE2A du lycée Eugène Hénaff

Le lycée Hénaff a la chance d’accueillir depuis de nombreuses années un dispositif UPE2A (Unité Pédagogique pour Élèves Allophones Arrivants) qui est destiné à l’accueil et à la formation en langue française d’élèves de toutes nationalités, qui viennent d’arriver sur le territoire français et qui n’utilisent pas le français comme langue de scolarisation.
Ce n’est pas une classe fermée mais une structure qui accueille les jeunes venant d’arriver en France. Les élèves y sont rattachés une ou deux années .

 Quels sont les objectifs?

-L’enseignement de la langue française comme discipline FLS/ FLSco (Français Langue
Seconde/ Français Langue de Scolarisation).
-L’enseignement de la langue française comme langue instrumentale ou « outil »
permettant les apprentissages dans les autres disciplines.
-L’acquisition des connaissances du socle commun.
-La réussite scolaire et l’autonomie de l’élève allophone.

 Comment bénéficier de ce dispositif?

À leur arrivée en France, chaque jeune et sa famille sont accueillis par le CASNAV (Centre académique pour la scolarisation des enfants nouvellement arrivés et des enfants issus de familles itinérantes et de voyageurs).
Après un bilan de connaissances et de compétences (en langue d’origine ou en français), effectué par le CASNAV et le CIO, le Rectorat affecte les élèves allophones dans ce dispositif, tout au long de l’année.
Les élèves nouvellement arrivés, sont inclus en classe « ordinaire » et bénéficient d’un parcours pédagogique adapté à leur profil.
« La scolarisation des élèves allophones relève du droit commun et de l’obligation
scolaire. Assurer les meilleures conditions de l’intégration des élèves allophones arrivant en France est un devoir de la République et de son École. » (Circulaire n° 2012-141 du 2-10-2012).

 Objectif DELF !

Tous les élèves de l’UP2A passent le DELF scolaire (diplôme d’études en langue
française) en mai chaque année.
Cette certification, créée par la Commission européenne est reconnue dans plus de 180
pays à travers le monde et permet ainsi à tous les diplômés de justifier d’un niveau de
maîtrise de la langue française reconnue internationalement. Plusieurs niveaux sont
accessibles en fonction du travail de chacun : A1 (niveau élémentaire), A2 (intermédiaire) et B1 (niveau indépendant).
Il valide quatre compétences de communication : la compréhension orale (ÉCOUTER), la compréhension écrite (LIRE), la production orale (PARLER) et la production écrite
(ÉCRIRE). Le DELF s’appuie sur le cadre européen de références pour les langues (CECRL).
D’autre part, détenir le DELF (niveau A2 ou B1) permet aux étrangers de justifier un
niveau de maîtrise nécessaire à l’obtention d’un titre de séjour.

Et pour le lycée ?

Nous avons la chance et l’opportunité d’entendre du Chinois, du Bengali, du Turque
ou du Bambara dans notre établissement.

A bientôt