LYCEE HENAFF - BAGNOLET

Vendredi 7 juin a eu lieu le jeu "On prend le relais
Vendredi 7 juin a eu lieu le jeu "On prend le relais" organisé par le Club Transition. Les 3 équipes (les Butineurs/-euses, les Picoreurs/-euses (...)
Vendredi 7 juin a eu lieu le jeu "On prend le relais" organisé par le Club Transition. Les 3 équipes (les Butineurs/-euses, les Picoreurs/-euses et les Récupérateurs/-trices, noms inspirés par les projets écologiques portés au lycée (...)
Vendredi 7 juin a eu lieu le jeu "On prend le relais" organisé par le Club Transition. Les 3 équipes (les Butineurs/-euses, les Picoreurs/-euses et les Récupérateurs/-trices, noms inspirés par les projets écologiques portés au lycée Hénaff) ont fait preuve de beaucoup de talent et de créativité lors (...)

Clip des élèves du dispositif Remobilisation MLDS
En avril 2019, après un travail sur le patrimoine de la chanson française, les élèves du dispositif de remobilisation MLDS ont réalisé un clip vidéo. (...)
En avril 2019, après un travail sur le patrimoine de la chanson française, les élèves du dispositif de remobilisation MLDS ont réalisé un clip vidéo. Ce clip a été mené avec Quadrilles Productions, dans le cadre du projet "J’écoute donc je (...)
En avril 2019, après un travail sur le patrimoine de la chanson française, les élèves du dispositif de remobilisation MLDS ont réalisé un clip vidéo. Ce clip a été mené avec Quadrilles Productions, dans le cadre du projet "J’écoute donc je (...)

Compte rendu de la sortie au théâtre des 1S2 par Emeric Foiny
A la découverte d’un jeune dramaturge et metteur en scène, Antonio Carmona Hier, a été jouée au théâtre Berthelot à Montreuil une pièce d’Antonio (...)
A la découverte d’un jeune dramaturge et metteur en scène, Antonio Carmona Hier, a été jouée au théâtre Berthelot à Montreuil une pièce d’Antonio Carmona qui se nomme "Maman a choisi la décapotable". Antonio Carmona est un dramaturge mais (...)
A la découverte d’un jeune dramaturge et metteur en scène, Antonio Carmona Hier, a été jouée au théâtre Berthelot à Montreuil une pièce d’Antonio Carmona qui se nomme "Maman a choisi la décapotable". Antonio Carmona est un dramaturge mais aussi un metteur en scène. Il est nouveau dans le métier. En (...)

Visite du musée Cognacq Jay avec les ébénistes
Les ébénistes au cœur du 18e siècle ! Afin de clore cette année scolaire, les élèves de 1BMA ébénisterie ont visité le musée Cognacq Jay dans le (...)
Les ébénistes au cœur du 18e siècle ! Afin de clore cette année scolaire, les élèves de 1BMA ébénisterie ont visité le musée Cognacq Jay dans le quartier du Marais à Paris. Il présente la collection du couple Cognacq Jay, fondateur de la (...)
Les ébénistes au cœur du 18e siècle ! Afin de clore cette année scolaire, les élèves de 1BMA ébénisterie ont visité le musée Cognacq Jay dans le quartier du Marais à Paris. Il présente la collection du couple Cognacq Jay, fondateur de la Samaritaine. Ses boiseries, son mobilier de style, ses œuvres (...)

L’exposition « Viol, un autre regard » au lycée Hénaff
L’exposition « Viol, un autre regard » s’est déroulée la semaine dernière au lycée. Retrouvez l’article sur 20 minutes. Photos de Mme Natacha (...)
L’exposition « Viol, un autre regard » s’est déroulée la semaine dernière au lycée. Retrouvez l’article sur 20 minutes. Photos de Mme Natacha Wargnies.
L’exposition « Viol, un autre regard » s’est déroulée la semaine dernière au lycée. Retrouvez l’article sur 20 minutes. Photos de Mme Natacha Wargnies.

Bac 2021 - Elèves de 2GT : construire son projet d’orientation
Les élèves de 2GT sont invités à une démarche active de construction de leur orientation : Calendrier de l’orientation en 2GT 2e trimestre : (...)
Les élèves de 2GT sont invités à une démarche active de construction de leur orientation : Calendrier de l’orientation en 2GT 2e trimestre : intention provisoire d’orientation en voie générale, en voie technologique ou en voie professionnelle (...)
Les élèves de 2GT sont invités à une démarche active de construction de leur orientation : Calendrier de l’orientation en 2GT 2e trimestre : intention provisoire d’orientation en voie générale, en voie technologique ou en voie professionnelle ; recommandations du conseil de classe. 3e trimestre : (...)

2GT - Stage en entreprise dès le 17 juin 2019
Pour les élèves de 2GT, les cours s’arrêteront le jeudi 6 juin 2019, le vendredi 7 étant une Journée des Projets et des Talents ouverte à tous dès 10h (...)
Pour les élèves de 2GT, les cours s’arrêteront le jeudi 6 juin 2019, le vendredi 7 étant une Journée des Projets et des Talents ouverte à tous dès 10h ; accompagnés de leur professeur principal, ils restitueront leurs manuels scolaires le (...)
Pour les élèves de 2GT, les cours s’arrêteront le jeudi 6 juin 2019, le vendredi 7 étant une Journée des Projets et des Talents ouverte à tous dès 10h ; accompagnés de leur professeur principal, ils restitueront leurs manuels scolaires le mercredi 12 juin 2019. Suite à la restitution des manuels (...)

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Actualités

  • Bac 2019 : les derniers conseils et les encouragements

    Chers et chères élèves de Première GT et de Terminale PRO & GT,
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    Le grand jour arrive demain, celui que vous attendez avec impatience ou avec inquiétude, d’une échéance à laquelle nous vous avons préparés et pour laquelle vous avez travaillé pour la plupart d’entre vous depuis des mois, au moins depuis plusieurs semaines quand vous n’en avez pas fait votre objectif depuis que vous êtes entrés au lycée : les épreuves écrites du baccalauréat, anticipées pour les élèves de Première, finales pour les élèves de Terminale.
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    Toute l’équipe du lycée est mobilisée pour vous encourager et vous souhaiter la meilleure réussite !
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     Quelques conseils, rappels ou recommandations :

    • Prévoyez d’arriver au centre d’examen 30 minutes avant le début de chaque épreuve, ce afin d’éviter un stress inutile et de déjouer d’éventuelles difficultés liées à la circulation ou au trajet. Vous devez entrer et vous installer dans votre salle d’examen 15 minutes avant le début de chaque épreuve.
    • ​N’oubliez pas votre convocation et votre pièce d’identité : ces documents sont obligatoires.
    • Apportez une petite bouteille d’eau et un en-cas.
    • Amenez surtout le matériel pour composer : stylos, crayons à papier, correcteur, règle, etc. Les candidats n’ont pas le droit d’échanger ou de se "passer" du matériel pendant les épreuves.
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     ​Durant le temps des épreuves :

    • Lisez attentivement le sujet dans son intégralité (c’est-à-dire tout entier) avant même de vouloir écrire quoi que ce soit pour le comprendre dans sa globalité. Avec un crayon ou un surligneur, repérez déjà ce qui vous semble important, fort, incontournable, que vous l’utilisiez ou non pour répondre.
    • Prenez réellement le temps au brouillon de comprendre, d’analyser le sujet, les consignes et les questions posées  : que signifient les mots du sujet, de la consigne, de la question ? Que vous demande-t-on exactement de faire ? Quelles notions, quelles connaissances personnelles, quels éléments éventuels du corpus, du dossier, allez-vous exploiter ? Une analyse efficace du sujet, transcrite de manière synthétique en mots au brouillon - sans écrire de phrases (au moyen éventuellement d’une carte mentale, d’un tableau synoptique ou de tout autre outil) - évite le contre-sens, réduit l’étourderie ou l’oubli de points importants, permet la structuration du développement en faisant ressortir les lignes fortes, le squelette de la réponse…
    • Utilisez la totalité du temps de l’épreuve imparti : le but n’est pas de sortir de la salle de composition le plus vite ! Donnez-vous le temps de vous relire sérieusement, en ayant veillé à soigner votre graphie ainsi que l’orthographe et la grammaire. A chaque réponse, à chaque production, posez-vous toujours la question de savoir si celui/celle qui vous lira vous comprendra clairement, si une personne que vous connaissez et qui ne serait pas informée vous comprendrait aisément...
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     Des dispositions propices à votre réussite :

    Jeunes gens, soyez tous sérieux et engagés, sans jamais vous décourager. Si vous êtes arrivés à ce niveau de scolarité, c’est que vous avez acquis des connaissances, que vous avez assimilé des méthodes, que vous êtes aptes à traiter des sujets qui correspondent à votre programme de formation. On ne baisse pas les bras (sinon qui les remontera à votre place ?), on essaie vraiment car c’est là, pour ces épreuves ponctuelles, que vous devez absolument et prioritairement vous mobiliser. Vous le regretterez sinon.
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    • Ce dimanche 16 juin 2019, aérez-vous l’esprit, menez une activité saine et sympathique. Il est inutile de s’abrutir au dernier moment : ce qui n’a pas été fait avant ne pourra l’être en un jour (tant pis !) ; ce qui a été fait, vous l’exploiterez mieux si vous ne forcez pas votre cerveau en dernière minute.
    • Ce dimanche soir : couchez-vous de bonne heure (pas au-delà de 22h30/23h dans tous les cas), votre téléphone portable (si vous en avez un) en mode avion, votre ordinateur et la télévision éteints, tout écran d’ailleurs, hors de toute sollicitation via les réseaux sociaux. Vous devez être frais et dispos ce lundi 17 juin 2019.
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      Nous vous souhaitons du courage plus que de la chance, de la persévérance et de la réussite.

    ​L’équipe Hénaff

  • Affectation et inscriptions au lycée Eugène Hénaff


    Retrouvez dans la rubrique "Première inscription au lycée Eugène Hénaff" toutes les informations utiles pour procéder à l’inscription, après affectation par Monsieur l’Inspecteur d’académie : les lycées publics ne choisissent pas leurs élèves, ils inscrivent ceux qui leur sont affectés.

    Voir en ligne : http://lyceehenaff.fr/Premiere-insc...

  • Vendredi 7 juin 2019, de 10h à 21h : Journée des Projets et des Talents

    Présentant quelques projets menés au lycée cette année, le lycée Eugène Hénaff est ouvert aux membres de la Communauté Hénaff (élèves, parents, personnels) mais aussi aux visiteurs extérieurs.

    Voir en ligne : http://lyceehenaff.fr/Programme-du-...

  • Les voix d’Hénaff : le concours oratoire 2019

    Le vendredi 7 juin 2019 se déroulera la finale de la 3e édition du concours d’art oratoire du lycée Eugène Hénaff.

    Avec le précieux soutien pour l’organisation des différentes phases du concours et la préparation des élèves de l’association Prométhée Education.

    Voir en ligne : http://lyceehenaff.fr/Les-voix-d-He...

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